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[2008年1月9日]“网上下载,名字一改”--如此命题
作者:何春锋    来源:本站原创    点击:2106    时间:2008-1-9    编辑:何春锋

“网上下载,名字一改”

                  --如此命题

兴化语文网 何春锋
http://www.xhyww.com

2008年1月9日

    2007年11月底,市教育局下发了《关于开展学习“2008年高考考试说明”活动的通知》,其中要求:

    全市高中40岁以下的教师在学习解析《考试说明》的基础上,依据泰州市高中各年级本学期期末统考教学进度,每人编制一份本年级本学科考试试卷。在全市范围内开展试卷命题评选活动,评选出一、二、三等奖若干名。各校青年教师编制的试卷(纸质文本)于2008年1月10日前送教研室迟莉莉老师(8K纸正反印,小4号宋体字)。

    要求简单,但并不明了。

    我们的近邻靖江市教育局教研室在下发类似通知时,则规定得较为详尽。比如要求“所选题目必须60%以上为改编题(题前加★),20%以上为创新题(题前加★★)”,“试题易、中、难的比例为6∶3∶1”,“文字试卷一式三份交教研室姚北萍、电子文稿发送至邮箱yaobeiping@126.com”(《关于举办靖江市高中历史教师“出卷比赛”评选活动的通知》)。

    这两地有关命题的通知,有着诸多的差异。其中最为突出的是我市忽略了对试题原创题比重的要求。

    既然是举办命题评选活动,选手们上场较量的自然是自己的独门秘笈。原创是命题大赛的命脉。可惜的是,主办方对此却完全漠视,连“轻描淡写”都算不上。

    无庸置疑,独立的原创命题能力是一个合格教师必备的教学技能之一。但,事实上,为师者也都明了,想要编制出一份规范科学的原创试题,并非易事。几年前,泰州高中联考的语文试题上,每次都有着若干道陈题旧题。堂堂泰州大市联考,都没几道像样的原创题,由此可见原创命题,尤其是命一整套试题委实不易。

    我不知我市此次命题评选活动的发起人是如何看待试题“原创”的重要性的。或许发起人考虑到绝大多数教师的实际水平,便降低了此次活动的总体要求(当然,我相信,最终胜出的试题定然是以原创为主的),“重在参与”即可。

    实际情形怕也的确如此,尤其在科研能力薄弱的农村学校。认真对待此次命题评选活动,积极设计原创题、改编题的老师不是没有,但少得可怜。大多数老师还是沿袭往常命题的工作作风--复制、粘贴。稍微用功些的,搜罗几套试题,拆解再组装,“八国联军”是也。“效率更高些”的,那就“网上下载,名字一改”。这8个字,是从一位同事的口中蹦出来的,你别说,还真形象地概括出了相当一部分参与此次活动的老师们的真实态度。

    当初读到市局的这则《通知》时,我就预料到一定会发生这样的情形。我甚至还想到,评委们的评审工作一定是充满乐趣,而不是枯燥无聊的。因为,同一学科几百份参赛试题中,“撞车”“撞衫”的现象该不会少吧。

    部分教师之所以“网上下载,名字一改”,我想主要有以下几点原因:

    1、命题经验缺乏(有的老师工作了七八年都还没有独立命制过一份原创试题),不知道如何依据课程标准、考试说明来拟题。

    2、知道自己的份量,参与活动不过是陪衬,死活中不了奖,那就简简单单应付一下吧。

    3、也想尝试着参与设计原创考题,但一念及要搞出整套试题,工作量太大,似乎是“不可能完成的任务”,于是便又打了退堂鼓,彻彻底底当了回逃兵。

    因此,我建议市局下次开展类似的命题评选活动时,能不能换个思路,“化大为小”、“化整为零”“由易到难”。由参与活动的教师根据自己的特长与优势,设计某个题型或某个考点的题目(主办方安排多组备选题)而不是一整套试卷,比如语文试卷中的成语题、病句题、诗词鉴赏题、写作题等等。(另外,为了体现试题的地方色彩,在命题时可以要求选用兴化本地的一些素材。)

    以上的道理,其实就跟我们教给学生的一样。

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